Allyson Butz aus Pennsylvania besucht Mittelschule Salzachtal
Einen etwas anderen Schultag hatten vor kurzem die Schülerinnen und Schüler der Mittelschule Salzachtal – Denn sie erhielten Besuch von einer waschechten Amerikanerin. Allyson Butz aus Pennsylvania kam für einen Tag in das Fridolfinger Schulhaus, um den Jugendlichen in ihrer Muttersprache einen tollen Englischunterricht zu bieten.
Englischlehrer Sebastian Schade hatte diesen Besuch ermöglicht: „Man kann sich als Schule über die Internetseite der kontaktvermittelnden amerikanischen Institution „Fulbright“ anmelden, um einen Gastlehrer aus den USA einzuladen.“ So sei es der Mittelschule Salzachtal gelungen, die Stipendiatin Allyson Butz für einen Tag nach Fridolfing zu holen, damit sie mit den Schülerinnen und Schülern unter anderem für ihre Abschlussprüfungen lernt. Normalerweise unterrichte die Amerikanerin in diesem Schuljahr abwechselnd in verschiedenen Grundschulen in Bad Reichenhall und Bayerisch Gmain und übernehme hier die englische Früherziehung, erzählt der Englischlehrer. Diese Art des kulturellen Austausches zwischen Deutschland und Amerika gebe es bereits seit einigen Jahrzehnten. Dies sei ein riesiger Gewinn für die Schulen, da sie so einmal von einem „Muttersprachler“ unterrichtet würden, so Schade weiter.
Allyson Butz, die aus Adamstown in Lancaster County stammt, stellte in einer Powerpoint-Präsentation zunächst sich und ihre Familie vor. Und natürlich erzählte die 24-Jährige über ihre Heimat, die USA, und wie das dortige Schulleben aussieht. Von den obligatorischen gelben Schulbussen, den großen Sportveranstaltungen an den Highschools und Colleges und den aus den Filmen berühmten Abschlussfeiern, bei denen die Kopfbedeckungen der Abschlussschüler hoch in die Luft geworfen werden. Besonders interessierte die Fridolfinger, dass es in Amerika möglich ist, den Führerschein bereits ab 16 Jahren zu machen.
Dann teilte Sebastian Schade die Klasse in mehrere Kleingruppen auf. Jede Gruppe erhielt die Aufgabe, die Unterschiede und Gemeinsamkeiten der beiden Länder Deutschland und USA, über die im Vortrag gesprochen wurde, herauszufinden. Hier durften sich die Schüler ausnahmsweise in deutscher Sprache unterhalten, bevor es später wieder hieß: „In English, please!“
Nach einem interessanten und lehrreichen Vormittag zogen die Schüler ihr Fazit. Die einhellige Meinung war: „Das hat uns wirklich eine Menge gebracht.“ Und die Schüler freuten sich, dass sie dem englischen Vortrag so gut folgen konnten. Und auch der deutsche Teil kam gut an: Eine Schülerin stellte fest, dass auch Allyson manchmal ein deutsches Wort nicht eingefallen sei, und die Amerikanerin dieses dann ganz selbstverständlich mit anderen Wörtern umschrieb. „So geht es uns ja auch öfters. Es war schön, zu sehen, dass das auch einer Stipendiatin passiert und sie es einfach so lässig umschrieben hat. Man muss da also gar keine Angst davor haben.“ Einige Schüler wünschten sich, sie hätten einen solchen Unterricht in ihrer bald endenden Schullaufbahn öfter gehabt. „Wir haben heute echt viel über Amerika gelernt und unser Englisch vertiefen können. Das war ein toller Vormittag.“
Hier noch einige Kommentare der Schüler:
"Mir hat es gut gefallen, dass wir viel über Amerika gelernt haben und dass wir mit einer Person gesprochen haben, die nur Englisch spricht."
"Ich fand es super, dass sie nur Englisch gesprochen hat, ich sie aber richtig gut verstanden habe."
"Mir hat es sehr gut gefallen, dass Allyson so viel über sich selbst erzählt hat und dazu ganz viele tolle Fotos gezeigt hat. Ich habe sehr viel über das Leben in den USA gelernt."
"Ich finde es cool, dass es bei Allyson daheim auch so viele Bauernhöfe gibt. Außerdem fand ich es sehr interessant etwas über Baseball und andere Sportarten zu lernen."
"So einen Unterricht hätte ich mir in meiner Schulzeit wirklich öfter gewünscht."
